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La table de Séguin 2
Les tables de Séguin 2 ont pour but de présenter aux enfants les symboles des quantités de 10 à 99, et qu'ils en mémorisent le nom, à l'aide de plusieurs leçons en trois temps.
D'abord des leçons en trois temps sur les dizaines (vidéo 1).
Leçon en trois temps :
Présenter à chaque fois 3 symboles (ex : 20, 30 et 40).
Etape 1 : faire répéter le nom de chaque symbole (nommer).
Etape 2 : demander à l'enfant de montrer les symboles énoncés (montrer). C'est l'étape la plus longue, celle ou l'enfant va enregistrer le nom des symboles.
Etape 3 : Montrer un symbole et en demander le nom à l'enfant (identifier). On peut également s'amuser à lui cacher un nombre alors qu'il ferme les yeux et lui demander de quel nombre il s'agit.
Etape suivante : comprendre le système de numération et être capable de nommer tous les nombres.
Je leur présente donc de cette manière : "40 et 8, ça fait 48..." (vidéo 1)
Une fois les noms des symboles mémorisés, il s'agit alors d'associer les quantités aux symboles, à l'aide des barrettes de perles de 1 à 10 (vidéo 2).
Si vous n'avez pas le matériel :
- voici un lien pour la table de Séguin 2 Montessori mais pas que table de Séguin 1
- voici un lien pour les perles Montessori mais pas que les perles
Merci au super site de Montessori mais pas que pour toutes ces ressources !
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