• La table de Séguin 2

    Les tables de Séguin 2 ont pour but de présenter aux enfants les symboles des quantités de 10 à 99, et qu'ils en mémorisent le nom, à l'aide de plusieurs leçons en trois temps. 

    D'abord des leçons en trois temps sur les dizaines (vidéo 1).

     

    Leçon en trois temps :

    Présenter à chaque fois 3 symboles (ex : 20, 30 et 40).

    Etape 1 : faire répéter le nom de chaque symbole (nommer).

    Etape 2 : demander à l'enfant de montrer les symboles énoncés (montrer). C'est l'étape la plus longue, celle ou l'enfant va enregistrer le nom des symboles. 

    Etape 3 : Montrer un symbole et en demander le nom à l'enfant (identifier). On peut également s'amuser à lui cacher un nombre alors qu'il ferme les yeux et lui demander de quel nombre il s'agit.

     

    Etape suivante : comprendre le système de numération et être capable de nommer tous les nombres.

    Je leur présente donc de cette manière : "40 et 8, ça fait 48..." (vidéo 1)

     

    Une fois les noms des symboles mémorisés, il s'agit alors d'associer les quantités aux symboles, à l'aide des barrettes de perles de 1 à 10 (vidéo 2). 

     

    Si vous n'avez pas  le matériel :

    - voici un lien pour la table de Séguin 2 Montessori mais pas que table de Séguin 1

    - voici un lien pour les perles Montessori mais pas que les perles

    Merci au super site de Montessori mais pas que pour toutes ces ressources !


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